May 31, 2022 By iishanto.me 0

Pendidikan Khusus Untuk Anak Cacat

Selama tahun-tahun pertama kehidupan seorang anak, otak masih lunak dan mampu membentuk hubungan-hubungan penting sehingga anak dapat mempelajari berbagai macam informasi dan kemampuan. Namun, jika anak menderita penyakit, cedera, atau kondisi yang menyebabkan kecacatan, hal itu dapat mengganggu kemampuannya menyerap informasi dengan cara yang sama seperti anak-anak non-cacat. Kelas pendidikan khusus dapat membantu anak-anak penyandang disabilitas belajar dengan cara yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka.

Pada tahun 1975, pemerintah AS pertama kali secara hukum menangani pendidikan khusus di sekolah umum dengan Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat, atau EHA. Ini termasuk anak-anak cacat fisik dan mental. Undang-undang tersebut menyatakan bahwa semua sekolah yang menerima dana publik harus memiliki program yang dibuat khusus untuk anak berkebutuhan khusus. Rencana pelajaran ini dikembangkan dengan bantuan orang tua sehingga anak-anak cacat mendapatkan pendidikan normal sebanyak mungkin. EHA berganti nama menjadi Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) pada tahun 1990.

Kemudian, pada tahun 2004, pemerintah menyadari perlunya mengamandemen IDEA agar lebih memenuhi kebutuhan anak-anak penyandang disabilitas Jual Tangan Palsu Madiun Terbaik dan pendidikan mereka. Ini disebut Undang-Undang Peningkatan Pendidikan Individu dengan Disabilitas, atau IDEIA. IDEIA ditandatangani pada akhir 2004, dan diadopsi di semua negara bagian pada 2006.

Untuk mengatasi pendidikan anak-anak cacat dengan lebih baik, IDEIA pemerintah federal mengubah undang-undang sehingga negara bagian dapat mengajukan hibah dan bantuan keuangan lainnya untuk membantu mereka mengembangkan program pendidikan khusus di sekolah umum. Selain itu, dana ini dapat membantu hal-hal seperti melatih guru pendidikan khusus dan membeli teknologi yang diperlukan untuk membantu beberapa siswa belajar.

Di bawah IDEIA, pemerintah juga menguraikan masalah yang berpotensi melumpuhkan dengan lebih jelas. Namun, penting untuk diingat bahwa kecacatan ini mempengaruhi anak-anak secara berbeda, yang berarti bahwa kasus autisme yang melumpuhkan dapat mencegah satu anak belajar di kelas reguler, sementara anak lain mungkin bisa berhasil di kelas reguler. Jadi, terserah pada orang tua serta dokter dan konselor untuk menentukan cara terbaik untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak.

Beberapa kecacatan yang dirinci di bawah IDEIA meliputi:
Autisme Gangguan
emosional Gangguan
sensorik yang memengaruhi kemampuan penglihatan, pendengaran, atau bicara
Keterbelakangan mental Gangguan
perkembangan Gangguan
ortopedi

Baca juga: Glaukoma – Apakah Penyakit Mata Ini?